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开学啦

邛崃市强项实验学校

亲爱的家长朋友们、同学们:

新年好!

万物复苏、草长莺飞,

我们即将迎来开学的美好时刻,

感谢各位家长的配合和大力支持。

如今快返校了,

为进一步确保开学平稳有序,

帮助孩子尽快适应新学期学习生活,

快来看看这几招“收心大法”能否帮到您!

教师:四方面帮学生收心

我们常说:课堂教学学生是主体,教师是主导。其实,在“收心”教育中,教师也处于主导地位。教师开学期间的教育方法得当与否,直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。老师们可以从以下四个方面进行收心教育:

1、以身作则,率先“收心”

作为老师,首先自己要精神抖擞,给同学们做榜样。教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”,在新学期有一个良好的开端。

2、检查作业促“收心”

大部分学校都会给学生布置假期作业,假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则,一些学生将养成应付假期作业的习惯。开学后,教师要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。

3、开展活动助“收心”

学校通过开展班会等形式对学生进行“收心”教育,让学生了解收心的意义与方法,知道所在学校、班级、团队的奋斗目标,使学生融入到集体生活中来。针对不同学段学生的年龄特点,还可以开展一些假期收获汇报会、励志故事会、主题征文、即兴演讲赛等活动,引导学生把注意力转移到学习上来。

4、精彩课堂引“收心”

开学初,教师课堂教学最为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,组织课堂讨论、小组合作学习。通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、张弛有度的教学节奏,紧紧抓住学生的兴奋点。

家长:做收心教育的先行者

假期里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的习惯。为此,“收心”工作应从家长做起。临近开学,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

1、为孩子提供安静的“收心”环境

开学前,要按照孩子所在学校的正常作息时间起居,家长不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化。

2、与孩子进行情感交流

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程、某电视剧的观后感想,从中挖掘有教育价值的内容。家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示。此外,早晨起来跟孩子打打球、跑跑步也是一种有效的情感交流,更会达到润物无声的教育效果。

3、鼓励孩子制定学习计划

家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人文等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣,同时也会让孩子感受到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。

学生:学业上别“欠账”

对于学生来说,能否顺利通过开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能更好地跟上新学期进程。因此,学生只有做收心主动践行者,才会是最大的受益者。可以试试从三个方面主动收心。

1、调节生物钟

假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,导致生物钟错乱。开学前必须调整,要按照学校的作息时间安排饮食起居,开学前三天,不要因为作业“欠账”而“开夜车”。早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保证开学后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具

开学前,要购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。

3、转移注意力

多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,直至开学前仍对电视节目和游戏意犹未尽。此时,要学会接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

作业完成后,可以复习旧知识,预习新学期知识,读一些有用的书籍,以此进行开学前的热身。

4、温故而知新

要“温故知新”,如复习上学期学过的英语单词、数学公式等,唤醒大脑里储存的记忆。同时要提前制订一份可行的学习计划,提前预习新学期知识,通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学时不懂的知识,更要注意老师的分析与推理。

收心策略

1、掌握时间点

收心最好选在开学前的一段时间进行。在这段时间内,不要再让孩子们安排耗时耗力较多的娱乐活动,提醒他们保持精力,逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态,并找回上学时的良好习惯。

2、以状态调整为主

生活状态的调整,让孩子调整生物钟,开始按照上学时的要求规律作息和饮食;心理状态的调整,和孩子一起制定新学期规划,帮助孩子认识新学期的学习内容和目标。

3、收心落实到知识学习上

不论是复习旧知还是预习新知,投入学习就给前进通道上了润滑剂,开学后才能畅通无阻。这个过程中,家长们不用给孩子布置太多学习任务,在完成寒假作业的基础上,可以拿来下学期的教科书进行预习。

4、讨论新学期打算

可以在开学前与孩子一起讨论下新学期的打算。在交谈中家长可以让孩子总结自己上学期做得好的地方,新学期有什么打算,还可以问问需要提供哪些帮助。家长可以借一些日常谈话机会,介入这些话题,这样也可以达到一种“收心”的心理暗示效果。

报名须知

为切实落实好学生返校工作要求,现将年春季学期开学学生返校相关安排通知如下:

根据疫情防控要求,结合学校实际,经学校疫情防控领导小组研究,决定安排学生分期分批、错时错峰返校。

一、报名当日安排

1、报名时间:年2月28日上午8:00—11:30,报名时一次性缴清本学期学费、杂费和生活费(缴费数额可咨询班主任)。邛崃地区学生8:00—9:30报名,大成都范围内学生9:30—10:30报名,其余地区学生10:30—11:30。

2、报名当日家长不进入学校,学生凭天府健康通绿码进入校门体温棚测试体温后方可入校。对体温检测异常的同学,按《应急处理办法》作相应处置。没有手机的学生,家长提前在天府健康通绑定学生健康信息。学生入校后不再离校,午餐在学校进行。

3、报名当日下午两点进教室集合,由班主任安排收齐所有假期作业,领取新学期书本,并对三区卫生进行大扫除,下午五点晚餐,六点全校集会。

4、学生不能携带违禁物品进校,如:垃圾书刊、管制刀具、烟酒、化妆品等。初中学生不带手机进校,高中学生原则上不带,确实要带手机的交由班主任处保管。

二、报名前准备工作

1、提前整理好家庭作业,以备及时上交。

2、按学校仪容仪表要求,提前整理好个人形象,不染发、不留长发,着校服入校报名。

3、提前准备好学习必须用品和生活用品。

4、健康准备

(1)未出省的学生,做好开学前14天居家健康监测(2月15日-2月28日),并如实填写体温登记表。

(2)出过省(非境外、中高风险地区)返校学生,做好开学前14天居家健康监测(2月15日-2月28日),且建议提供返校前7天内核酸检测报告“阴性”证明(2月22日-2月28日)。

有下列情况的学生一律不得返校:

(1)患传染性疾病(肺结核、水痘、流感、诺如病毒等)未治愈、未满隔离期者。

(2)从境外、国内中高风险地区返蓉,仍处于“14+7+7”健康管理期内的。(健康管理期结束,持7天内核酸检测报告“阴性”证明,可以返校。)

(3)身体健康异常,有发热、干咳、乏力、呕吐、头晕、腹泻等症状者。

学生返校时家里还应准备好各种防疫物资:口罩、肥皂、免洗手消毒液(剂)等。

谢谢各位家长的理解和支持!其它未尽事宜,请按学校临时通知要求执行。

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