咳嗽了怎么办？发热了怎么办？好惊慌好害怕？是不是感染了新冠病毒？立即、马上要去发热门诊？
在大家 新冠肺炎：新型冠状病毒，属于病毒感染。
肺结核：结核分枝杆菌，属于细菌感染。
2.症状
新冠肺炎：以发热、干咳、乏力为主要表现，重症患者逐渐出现呼吸困难，轻症患者仅表现为低热、轻微乏力等。
肺结核：以持续咳嗽、咳痰2周以上为主要症状，有些患者伴咯血、午后低热、盗汗、乏力、消瘦等。
3.传染性
两者都具有传染性，但传播途径不大相同。
新冠肺炎：主要以飞沫传播、接触传播，存在气溶胶传播可能。
肺结核：主要是飞沫传播，肺结核患者通过吐痰、咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出带结核分枝杆菌的飞沫传播给他人。
4.易感人群
新冠肺炎：人群普遍易感，老年人及有基础疾病者感染后病情较重。
肺结核：①婴幼儿和老年人②糖尿病患者③胃切除患者④长期应用激素类药物的人⑤未接种卡介苗的人⑥传染性肺结核患者的密切接触者。
5.潜伏期
二者均有潜伏期，但不同的是，新冠肺炎的潜伏期一般为1-14天；而肺结核潜伏期可能很长，甚至终身潜伏，肺结核潜伏期一般认为没有传染性。
6.治疗
新冠肺炎：目前西医没有特效药，可试用抗病毒药物，重症需给予呼吸支持及支持治疗，可辨证使用中药治疗，可以有效减轻患者病情，治疗周期比肺结核短很多。
肺结核：主要以药物治疗为主，原则为早期、联用、适量、规律和全程使用敏感药物，治疗周期较长，一般至少需要持续治疗半年以上。
7.预防
应该如何做好自我防护呢？
结核杆菌和新型冠状病毒都怕热、怕酒精，而且还怕紫外线。知己知彼，百战不殆，那我们应该如何做好自我防护呢？
第一招：切断传播途径
不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽时用手帕捂住口鼻或者戴口罩，患者用品及时消毒清洗等，保持良好的个人卫生习惯，勤洗手。
第二招：减少细菌、病毒数量
加强开窗通风，尽量让阳光照进屋子里。居家每天都要开窗通风一段时间。加强空气流通，可有效预防呼吸道传染病。
第三招：隔离
对具传染性的患者实施隔离措施，并让其积极配合治疗。
第四招：增强免疫力
加强锻炼、规律作息、健康饮食，提高自身免疫力是避免被感染的重要手段。
八、严把五关，有效防止学校结核病聚集性疫情的发生。
（一）入学体检关。新生入学和教职工入职时进行结核病检查，发现患者,及时治疗,按规定休学,拒病于校门之外。
（二）晨检及缺课查因关。发现可疑患者及时报告登记。
（三）主动报告病情关。患病学生和教职工应表明身份,配合诊疗管理,主动消除疫情隐患。
（四）开窗通风关。经常开窗通风,保持室内空气新鲜、流通。这一关是防止结核传播简单有效的好办法。
（五）健康教育关。倡导和督促师生保持健康行为,保持环境卫生,加强营养和锻炼。
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